
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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