
研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。
4月25日下午(wu),校企合作、產教融合研討會(hui)在我校留仙洞校區明德樓(lou)109會(hui)議室召開,深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)教育局副巡(xun)視員(yuan)(yuan)王(wang)小(xiao)(xiao)(xiao)玲、政協(xie)(xie)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)委員(yuan)(yuan)會(hui)經濟委員(yuan)(yuan)會(hui)專職(zhi)(zhi)副主任莊志(zhi)勇、政協(xie)(xie)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)委員(yuan)(yuan)會(hui)科教衛體專職(zhi)(zhi)副主任朱惠星(xing)、深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企業服務署副署長(chang)馮(feng)崇德等市(shi)(shi)級(ji)領導及嘉(jia)賓出席了研討會(hui)。參會(hui)的還有(you)省(sheng)、市(shi)(shi)政協(xie)(xie)委員(yuan)(yuan),人(ren)大代表及深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企業家(jia)聯誼會(hui)企業家(jia)代表近(jin)60人(ren)。黨(dang)委書記陳(chen)秋明、校長(chang)賈興東出席,黨(dang)委副書記楊平主持會(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。
王小玲首先致辭,她簡(jian)要(yao)(yao)介紹了(le)深(shen)圳高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)發展的(de)基本情況。她指出高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校是我市(shi)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)的(de)重要(yao)(yao)組成部分,而(er)校企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)是其(qi)辦學改革(ge)和(he)(he)提高(gao)(gao)教(jiao)育(yu)質量(liang)的(de)關(guan)鍵因素。深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)經過25年(nian)的(de)建設(she)(she),綜合(he)(he)實(shi)力(li)在(zai)全國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校中(zhong)名列前茅,目前正在(zai)建設(she)(she)世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校,這就需要(yao)(yao)進一步深(shen)化(hua)校企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)改革(ge),充分發揮高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校與(yu)產(chan)業界聯系緊密的(de)特色和(he)(he)優勢(shi),大力(li)提升應用型(xing)人才培養(yang)質量(liang)和(he)(he)社會服務能力(li)。她表示,市(shi)教(jiao)育(yu)局將一如既往(wang)地(di)支持深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)繼續深(shen)入探(tan)索校企(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)(he)的(de)新路子,并(bing)祝愿深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)早(zao)日(ri)實(shi)現(xian)建設(she)(she)中(zhong)國特色世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校的(de)宏偉目標。
莊(zhuang)志勇在(zai)發(fa)言中(zhong)指出,黨的(de)(de)十九大(da)以來,國家先后發(fa)布了一(yi)系列重要文件(jian),明(ming)確了深化校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、產教融(rong)合(he)(he)(he)(he)改革的(de)(de)制(zhi)度框架、支持(chi)政策等(deng),為校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、產教融(rong)合(he)(he)(he)(he)注入(ru)了新內(nei)涵(han)、新動力。市(shi)政協經(jing)濟委員會中(zhong)有一(yi)大(da)批(pi)(pi)熱心的(de)(de)企(qi)(qi)業家委員,一(yi)直以來都十分關注校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、產教融(rong)合(he)(he)(he)(he)。深職(zhi)院(yuan)作(zuo)(zuo)為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)一(yi)面(mian)旗幟(zhi),培養(yang)了大(da)批(pi)(pi)應用(yong)型(xing)人(ren)才,服務(wu)于(yu)深圳市(shi)的(de)(de)社(she)會經(jing)濟發(fa)展。他(ta)呼吁校(xiao)企(qi)(qi)雙(shuang)方積極開(kai)展合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),共享職(zhi)業教育發(fa)展和(he)高素質技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才培養(yang)的(de)(de)紅利,同時(shi)借助學校(xiao)在(zai)人(ren)才、技(ji)術(shu)等(deng)方面(mian)的(de)(de)資源與優勢,促進企(qi)(qi)業自身(shen)的(de)(de)轉型(xing)升(sheng)級,實現(xian)校(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)雙(shuang)贏(ying)。
馮崇德代表市中(zhong)小企業(ye)(ye)署發言(yan),他(ta)說,今年深(shen)(shen)職(zhi)院承擔了多個中(zhong)小企業(ye)(ye)產業(ye)(ye)緊(jin)缺人才培(pei)訓計劃項目(mu)(mu),企業(ye)(ye)報名踴(yong)躍,項目(mu)(mu)執行情(qing)況良(liang)好。接(jie)下(xia)來(lai)希望有關各方進一步加強溝通交流,多聽取(qu)企業(ye)(ye)的意見和(he)建(jian)議,努(nu)力(li)把(ba)深(shen)(shen)職(zhi)院中(zhong)小企業(ye)(ye)資(zi)源中(zhong)心建(jian)成政府中(zhong)小企業(ye)(ye)工作(zuo)的有效抓(zhua)手和(he)全市中(zhong)小企業(ye)(ye)創新創業(ye)(ye)工作(zuo)的重要服務平臺,同時為深(shen)(shen)職(zhi)院實(shi)現產教融合式發展探(tan)索出(chu)一條新路。
隨后(hou),賈興東從(cong)發(fa)展基礎、戰略(lve)目標、主(zhu)(zhu)要舉(ju)措(cuo)和(he)經(jing)(jing)驗成效四個方(fang)面(mian),對學校(xiao)在(zai)校(xiao)企合(he)(he)作、產教(jiao)融合(he)(he)方(fang)面(mian)的(de)工作做了介紹。他(ta)說(shuo),建(jian)校(xiao)25年以來,深職(zhi)院始(shi)終與特(te)(te)區(qu)同呼吸、共命(ming)運(yun),助力深圳(zhen)經(jing)(jing)濟社會發(fa)展。未來,我校(xiao)將全面(mian)推進改革創(chuang)新,深化產教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作,加快建(jian)設中國特(te)(te)色世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao),為(wei)全國高職(zhi)教(jiao)育改革發(fa)展探路,為(wei)深圳(zhen)打造國際科技、產業(ye)創(chuang)新中心,率先建(jian)設社會主(zhu)(zhu)義現代化先行區(qu)作出新的(de)更大貢獻。
緊接著進(jin)入(ru)了(le)(le)代(dai)表(biao)發言環節,各位政協(xie)委(wei)員、人(ren)大(da)(da)代(dai)表(biao)及企業(ye)(ye)(ye)家暢所欲言,談(tan)合作(zuo),說經(jing)驗(yan)(yan)(yan),講問題(ti),提(ti)建(jian)議,場面熱烈(lie)。市中小企業(ye)(ye)(ye)家聯誼會(hui)會(hui)長(chang)林重(zhong)成(cheng)感謝深(shen)職院為深(shen)圳(zhen)經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)輸送了(le)(le)大(da)(da)量高素質技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai),也(ye)為深(shen)圳(zhen)的中小企業(ye)(ye)(ye)帶來(lai)(lai)良(liang)好的效益,他(ta)希望(wang)學校(xiao)能(neng)更深(shen)入(ru)了(le)(le)解企業(ye)(ye)(ye)的人(ren)才(cai)需求(qiu),及時(shi)調整專業(ye)(ye)(ye)方(fang)(fang)(fang)向(xiang),發展(zhan)定向(xiang)培養(yang)模式,真正實現互利(li)共贏。市家具行(xing)業(ye)(ye)(ye)協(xie)會(hui)執行(xing)會(hui)長(chang)侯克鵬則期(qi)待通(tong)過與(yu)深(shen)職院合作(zuo)共建(jian)時(shi)尚(shang)創(chuang)意產業(ye)(ye)(ye)基地、時(shi)尚(shang)創(chuang)意學院等(deng)方(fang)(fang)(fang)式,孵(fu)化設計(ji)人(ren)才(cai),為深(shen)圳(zhen)成(cheng)為創(chuang)意時(shi)尚(shang)之都提(ti)供人(ren)才(cai)保障。市政協(xie)委(wei)員鐘麗(li)梅主要從(cong)事醫療精準幫扶行(xing)業(ye)(ye)(ye),她希望(wang)依托學校(xiao)的平(ping)臺,引進(jin)國外先(xian)進(jin)經(jing)驗(yan)(yan)(yan),為技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才(cai)缺口巨大(da)(da)的醫療養(yang)老(lao)行(xing)業(ye)(ye)(ye)培養(yang)更多(duo)儲備(bei)力量。市政協(xie)委(wei)員羅崢在服裝行(xing)業(ye)(ye)(ye)有(you)超(chao)過20年(nian)的經(jing)驗(yan)(yan)(yan),她建(jian)議學校(xiao)通(tong)過與(yu)行(xing)業(ye)(ye)(ye)緊密互動、引入(ru)其(qi)他(ta)院校(xiao)先(xian)進(jin)經(jing)驗(yan)(yan)(yan)等(deng)方(fang)(fang)(fang)式,探索打造完整的協(xie)同創(chuang)新(xin)生(sheng)態鏈(lian),培養(yang)出更多(duo)擁(yong)有(you)創(chuang)新(xin)思維的復合型人(ren)才(cai)。會(hui)上,來(lai)(lai)自文(wen)化產業(ye)(ye)(ye)、餐飲行(xing)業(ye)(ye)(ye)、軌道交通(tong)等(deng)行(xing)業(ye)(ye)(ye)、企業(ye)(ye)(ye)的代(dai)表(biao)也(ye)紛紛表(biao)達出想與(yu)我校(xiao)進(jin)一步深(shen)化合作(zuo)的迫切意愿(yuan)。

陳秋明希望以研討會為新的起點,不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。
陳秋明在總結中說(shuo),深(shen)職(zhi)院建(jian)校(xiao)(xiao)25年來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)在市委市政府的(de)(de)(de)(de)正確領導下,在各行各業和社(she)(she)(she)會各界的(de)(de)(de)(de)支持(chi)下,發展(zhan)成為(wei)(wei)(wei)國內具有影(ying)響力(li)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao),為(wei)(wei)(wei)社(she)(she)(she)會輸送了10萬(wan)名(ming)高(gao)(gao)素(su)質技術(shu)技能人(ren)(ren)才(cai)。學(xue)校(xiao)(xiao)歷來(lai)高(gao)(gao)度重視(shi)校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)和產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he),視(shi)其為(wei)(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)改革的(de)(de)(de)(de)關鍵所(suo)在,先后(hou)與一批國際知名(ming)企業簽(qian)訂了全方(fang)位(wei)戰略(lve)性合(he)作(zuo)(zuo)協議,在人(ren)(ren)才(cai)培養、應(ying)(ying)用研(yan)(yan)發、社(she)(she)(she)會服務等多(duo)個方(fang)面開展(zhan)深(shen)入合(he)作(zuo)(zuo),努力(li)提升學(xue)校(xiao)(xiao)應(ying)(ying)用型人(ren)(ren)才(cai)培養質量,增強服務地方(fang)經(jing)濟和社(she)(she)(she)會發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)能力(li)。“希望以今天的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)討會為(wei)(wei)(wei)新的(de)(de)(de)(de)起(qi)點,不斷探(tan)索(suo)校(xiao)(xiao)企協同培養高(gao)(gao)素(su)質技術(shu)技能人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)模式(shi),深(shen)化校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)模式(shi)和機(ji)制,發揮雙方(fang)優勢,實現互利共(gong)贏。”陳秋明對未來(lai)校(xiao)(xiao)企雙方(fang)的(de)(de)(de)(de)深(shen)度合(he)作(zuo)(zuo)充滿(man)期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。
會(hui)前(qian),參加研討會(hui)的(de)領導嘉(jia)賓還在相關(guan)負責(ze)人的(de)陪同下,參觀了(le)西麗(li)湖、留(liu)仙洞兩個校(xiao)(xiao)區(qu)的(de)實訓室(shi)和校(xiao)(xiao)園。
(宣傳部 巫憶蘇/文 簡(jian)嘉禹/圖)