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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略，加快國際(ji)(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢，深化國際(ji)(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
