深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科研(yan)從零起步(bu)跨越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室，并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。