
深圳職業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為(wei)(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建設(she)(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。