
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。