“德國應用技術大學及雙元制職業技能教學教法”培訓班啟動
培訓班在我校留仙洞校區圖書館報告廳正式開班。
1月15日(ri)，“德國應用(yong)技(ji)術大學(xue)(xue)及(ji)(ji)雙元制職業(ye)技(ji)能教(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)法(fa)”培訓班(ban)(ban)在(zai)我校(xiao)(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區圖書(shu)館報告廳正式(shi)開班(ban)(ban)。此次培訓邀請F＋U薩克(ke)森公益(yi)教(jiao)育集團及(ji)(ji)德國米特維達應用(yong)技(ji)術大學(xue)(xue)教(jiao)授來校(xiao)(xiao)(xiao)，為專業(ye)主(zhu)任及(ji)(ji)骨干教(jiao)師開展為期一周的專業(ye)培訓。德國F＋U薩克(ke)森公益(yi)教(jiao)育集團校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)Eilzer先生、米特維達應用(yong)技(ji)術大學(xue)(xue)教(jiao)授Schulz博士、Rollof教(jiao)授、Ehlert 博士、Beyer教(jiao)授及(ji)(ji)我校(xiao)(xiao)(xiao)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)董朝君(jun)出席開班(ban)(ban)儀(yi)式(shi)，組(zu)織人事處(chu)處(chu)長(chang)李卓梅主(zhu)持，全校(xiao)(xiao)(xiao)近240名(ming)教(jiao)師參會。
董(dong)朝君在開(kai)班(ban)致辭中(zhong)指出，德(de)國(guo)職業(ye)教(jiao)育世界聞(wen)名，德(de)國(guo)F+U 薩克森教(jiao)育集團和米特韋達(da)應用(yong)技(ji)術(shu)大學(xue)(xue)都是德(de)國(guo)知名的教(jiao)育機構。此次培訓班(ban)順利開(kai)班(ban)，標志著(zhu)我校與(yu)德(de)國(guo)應用(yong)型技(ji)術(shu)大學(xue)(xue)的合(he)作進入了實質性階段(duan)。他表示，主講人員都是有著(zhu)多(duo)年豐(feng)富教(jiao)學(xue)(xue)經驗的教(jiao)授(shou)，他們將帶來德(de)國(guo)先進的教(jiao)學(xue)(xue)理念和教(jiao)學(xue)(xue)觀摩，希望各位老師(shi)珍惜此次機會，積(ji)極(ji)交流(liu)互動，認真(zhen)借鑒應用(yong)，進一步促進整體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平(ping)的提(ti)高。
Eilzer校長興奮地表示(shi)，F+U集團在中國開(kai)展(zhan)項目已有(you)十(shi)余年(nian)，深(shen)職(zhi)院一(yi)直都是(shi)合作(zuo)基(ji)礎最好的伙(huo)伴(ban)。11年(nian)間，已有(you)110多名深(shen)職(zhi)學(xue)(xue)子(zi)在F+U接(jie)受(shou)語言培訓(xun)和專(zhuan)業教育(yu)。他(ta)希望通過此(ci)次(ci)培訓(xun)，與深(shen)職(zhi)院教師團隊緊(jin)密互(hu)(hu)動(dong)、互(hu)(hu)相學(xue)(xue)習，并預祝培訓(xun)班圓滿成功。
隨后(hou)，Eilzer校長帶(dai)來此次(ci)培訓的(de)第一(yi)課，詳細解讀(du)德(de)國(guo)雙元(yuan)制職業(ye)教育體系及(ji)現代學(xue)徒制，揭(jie)秘德(de)國(guo)企業(ye)積(ji)極(ji)參與雙元(yuan)制的(de)緣由。
據悉，此次培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)是本學期開展(zhan)的(de)第(di)二次國(guo)際(ji)化(hua)培(pei)(pei)(pei)訓，采取德語授(shou)課、中(zhong)文翻譯，授(shou)課與研討、理論與實踐相(xiang)結合(he)的(de)形式。分為面向(xiang)全校(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)主(zhu)任及(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學管(guan)理培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)、面向(xiang)工科專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)及(ji)面向(xiang)文科專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)三(san)大類，以滿足不同層次、不同專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)需求。組(zu)織人事處(chu)負(fu)責人表示(shi)，此次培(pei)(pei)(pei)訓也是落(luo)實我(wo)校(xiao)“十三(san)五”規劃中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)質量提(ti)升工程重要舉措(cuo)的(de)一(yi)部分，旨在通過與境內(nei)外知名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構合(he)作(zuo)，共(gong)建一(yi)批高水(shui)(shui)平國(guo)際(ji)化(hua)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)訓基地(di)，強(qiang)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)國(guo)際(ji)化(hua)能力培(pei)(pei)(pei)訓，提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)國(guo)際(ji)化(hua)水(shui)(shui)平。
“通過此次培訓，我(wo)們更能深入了(le)解德國應用技術大(da)(da)學(xue)人才培養模(mo)式及教(jiao)學(xue)教(jiao)法，對我(wo)們進一(yi)步提高自身教(jiao)學(xue)水平(ping)和教(jiao)學(xue)方法有很大(da)(da)幫助。”人文(wen)學(xue)院曹老師(shi)欣然表示(shi)。
培(pei)訓班將持續到(dao)1月19日。
（宣傳部(bu) 巫(wu)憶(yi)蘇 組織(zhi)人事(shi)處 楊開亮/文 宣傳部(bu) 簡嘉(jia)禹/圖）
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