
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue)(xue),每年招(zhao)生時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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