
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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