
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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