
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科(ke)研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
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