
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快(kuai)國際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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