
深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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