合影留念
5月(yue)3日下(xia)午，教育部學(xue)生司(si)副司(si)長(chang)、青海(hai)省教育廳(ting)副廳(ting)長(chang)荊德(de)剛在校(xiao)黨委書(shu)記陳秋明、校(xiao)長(chang)賈興東的陪同下(xia)，對(dui)學(xue)生創意創業園和創客中心進行了調(diao)研。
陳(chen)秋(qiu)明和(he)(he)賈興東向荊(jing)德剛介紹(shao)了近年來學校(xiao)開展雙創(chuang)教育所采取的(de)一(yi)系(xi)列措施(shi)和(he)(he)取得的(de)成效，以(yi)及學校(xiao)擬(ni)在“十三五”期間探索跨(kua)(kua)學校(xiao)、跨(kua)(kua)學院、跨(kua)(kua)專業(ye)人才(cai)培(pei)養(yang)機制，開發(fa)、建(jian)立技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)創(chuang)新(xin)思維和(he)(he)創(chuang)業(ye)能(neng)(neng)力(li)培(pei)養(yang)體系(xi)、培(pei)養(yang)標準，建(jian)設(she)一(yi)批對接(jie)國際技(ji)(ji)術前沿的(de)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)載體和(he)(he)平(ping)臺，著力(li)打造“全球(qiu)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)教育中心”等舉措與設(she)想。
在學生創意創業(ye)園，創業(ye)學生熱情主動地邀請荊德(de)剛(gang)到自己的公(gong)司(si)參觀。荊德(de)剛(gang)先后與深圳(zhen)飛線科(ke)(ke)技有限公(gong)司(si)、深圳(zhen)市零度網絡(luo)科(ke)(ke)技有限公(gong)司(si)、深圳(zhen)市承遠文化傳播有限公(gong)司(si)等(deng)5家企(qi)業進行(xing)了深入交流。這5家企業(ye)的工作人員向(xiang)他展示了(le)企業(ye)的產品，并詳細介紹(shao)了(le)企業(ye)的發展情況。
在創(chuang)客(ke)(ke)中(zhong)心(xin)，創(chuang)新創(chuang)業學(xue)院(yuan)執行院(yuan)長文(wen)首(shou)文(wen)對(dui)創(chuang)客(ke)(ke)中(zhong)心(xin)的(de)建設(she)情況、運營模式及現狀(zhuang)、發展(zhan)規(gui)劃、積(ji)極意(yi)義等方面向荊(jing)德(de)剛(gang)做了(le)(le)詳細的(de)匯報(bao)。隨后，荊(jing)德(de)剛(gang)參觀了(le)(le)創(chuang)客(ke)(ke)中(zhong)心(xin)，并體驗了(le)(le)學(xue)生創(chuang)客(ke)(ke)們(men)的(de)作品。
我(wo)(wo)校的雙創(chuang)教(jiao)育(yu)給荊德(de)剛留(liu)下了深刻的印象(xiang)。他對我(wo)(wo)校在雙創(chuang)教(jiao)育(yu)上所取得(de)的成績表(biao)示肯定，并表(biao)示期待我(wo)(wo)校的雙創(chuang)教(jiao)育(yu)在“十(shi)三(san)五”期間能夠更(geng)上一層樓。
(創(chuang)新創(chuang)業學院(yuan) 陳文鍇）
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