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教育部學生司副司長荊德剛調研我校雙創教育

發布:2018-05-09

教育部學生司副司長金德剛調研我校雙創教育

合影留念

  53日(ri)下午,教育部學(xue)生司副司長、青海省教育廳(ting)(ting)副廳(ting)(ting)長荊德剛在校(xiao)(xiao)黨(dang)委書記陳秋(qiu)明、校(xiao)(xiao)長賈興東的(de)陪同下,對(dui)學(xue)生創意(yi)創業(ye)園和創客中心(xin)進(jin)行了調研。

  陳秋明(ming)和(he)賈(jia)興東向荊德剛介紹了近年來(lai)學(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)雙創(chuang)教(jiao)育所采取的一系列措施和(he)取得的成效,以(yi)及學(xue)(xue)校(xiao)擬在“十三五”期(qi)間探索跨學(xue)(xue)校(xiao)、跨學(xue)(xue)院、跨專業(ye)人(ren)才培養(yang)機制,開發、建立技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人(ren)才創(chuang)新思(si)維(wei)和(he)創(chuang)業(ye)能力培養(yang)體(ti)系、培養(yang)標準,建設一批對(dui)接國際技(ji)術(shu)(shu)前沿的創(chuang)新創(chuang)業(ye)載體(ti)和(he)平臺,著力打造“全球技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人(ren)才創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育中(zhong)心”等舉(ju)措與設想。

  在學生創(chuang)意創(chuang)業園(yuan),創(chuang)業學生熱情主動地邀請荊德剛到自己的(de)公(gong)(gong)司參(can)觀(guan)。荊德剛先后(hou)與深圳飛(fei)線科(ke)技(ji)有限(xian)公(gong)(gong)司、深圳市(shi)零(ling)度(du)網絡科(ke)技(ji)有限(xian)公(gong)(gong)司、深圳市(shi)承遠文(wen)化傳播有限(xian)公(gong)(gong)司等5家(jia)企業進行了深入交(jiao)流。這(zhe)5家企(qi)業(ye)的(de)工(gong)作(zuo)人員向他展(zhan)(zhan)示了企(qi)業(ye)的(de)產品,并(bing)詳細介紹了企(qi)業(ye)的(de)發展(zhan)(zhan)情(qing)況。

  在創客中(zhong)心,創新創業學(xue)院執行院長(chang)文首文對創客中(zhong)心的建設(she)情況(kuang)、運營模式及現狀、發展規(gui)劃、積(ji)極(ji)意義等方面(mian)向荊德(de)剛做了(le)詳(xiang)細的匯報(bao)。隨后,荊德(de)剛參觀了(le)創客中(zhong)心,并(bing)體驗(yan)了(le)學(xue)生(sheng)創客們(men)的作(zuo)品(pin)。

  我(wo)(wo)(wo)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)創(chuang)教(jiao)育(yu)給荊德剛留(liu)下了深刻的(de)(de)(de)(de)印象。他(ta)對我(wo)(wo)(wo)校(xiao)在雙(shuang)創(chuang)教(jiao)育(yu)上所(suo)取(qu)得(de)的(de)(de)(de)(de)成績表(biao)示肯定,并表(biao)示期待(dai)我(wo)(wo)(wo)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)創(chuang)教(jiao)育(yu)在“十三五”期間能夠(gou)更上一(yi)層樓。

(創新(xin)創業學院 陳文鍇)

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