
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大(da)校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整,并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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