
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
25年(nian)(nian)間,學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發展(zhan),年(nian)(nian)度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元,省部市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先(xian)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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