深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經(jing)費(fei)突破億元大(da)關，累計科(ke)研經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力(li)在同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當(dang)調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。