
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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