
深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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