我校2017年新入職教師校情培訓開班

書記第一課在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

校黨委書記陳秋明為新入職教師做培訓。

新入職教師在會上認真做記錄。

　　為促進新入職教(jiao)師(shi)(shi)盡快了(le)解校情(qing)及辦學(xue)理念，幫(bang)助(zhu)新教(jiao)師(shi)(shi)明(ming)確自(zi)身肩負的責任(ren)和努力方向，盡快提(ti)升業(ye)務能力，提(ti)高教(jiao)師(shi)(shi)隊伍整(zheng)體素質，10月25日(ri)上午，組(zu)織人事處在明(ming)德樓109會議(yi)室專門組(zu)織了(le)2017年新入職教(jiao)師(shi)(shi)校情(qing)培訓開班(ban)暨校黨委書(shu)記第一(yi)課活動。

　　培訓(xun)會上，組織(zhi)人(ren)(ren)事處(chu)副處(chu)長楊燕(yan)云對本次培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義和(he)內容作(zuo)了(le)(le)(le)(le)簡要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)說明(ming)。隨后，校(xiao)黨委(wei)書記(ji)陳(chen)秋明(ming)作(zuo)為首講嘉賓，為89名(ming)新入職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)做了(le)(le)(le)(le)題(ti)為“做一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)黨和(he)人(ren)(ren)民滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)課培訓(xun)，陳(chen)秋明(ming)代表學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對新進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)來校(xiao)工作(zuo)表示歡迎，并從(cong)三(san)(san)個方面(mian)，闡述了(le)(le)(le)(le)深(shen)(shen)職院(yuan)新老(lao)師(shi)(shi)如何(he)向(xiang)(xiang)好(hao)(hao)(hao)老(lao)師(shi)(shi)轉型路徑。一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)投身職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，首先(xian)(xian)要(yao)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他(ta)解(jie)(jie)讀了(le)(le)(le)(le)“陶行知”先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)改名(ming)之意(yi)義，介紹了(le)(le)(le)(le)從(cong)示范(fan)到優質的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)高(gao)職近10年發展(zhan)脈絡；二是(shi)熱愛深(shen)(shen)職院(yuan)，首先(xian)(xian)要(yao)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)深(shen)(shen)職院(yuan)。經過三(san)(san)個階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗(dou)，深(shen)(shen)職院(yuan)現已進(jin)入“率(lv)先(xian)(xian)建成(cheng)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)，為世界(jie)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)貢獻‘深(shen)(shen)職模式’”階(jie)段，積(ji)淀了(le)(le)(le)(le)具有“創業(ye)、開拓、務(wu)實、拼(pin)搏、協(xie)作(zuo)、奉獻”等精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化；三(san)(san)是(shi)圓夢人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，首先(xian)(xian)要(yao)在深(shen)(shen)職院(yuan)逐夢。他(ta)對新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們還(huan)提出了(le)(le)(le)(le)五(wu)點殷(yin)切(qie)希(xi)望(wang)：一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)信(xin)(xin)念堅(jian)，要(yao)忠(zhong)(zhong)誠(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)，把培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長成(cheng)才(cai)(cai)作(zuo)為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗(dou)目標，作(zuo)為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)要(yao)務(wu)和(he)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)價值(zhi)追求(qiu)；二是(shi)品行好(hao)(hao)(hao)。對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者(zhe)而言，人(ren)(ren)格、品行、操(cao)守都是(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)位；三(san)(san)是(shi)水平高(gao)。當(dang)今社會里，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)水平，決(jue)定著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)應是(shi)知識的(de)(de)(de)(de)(de)淵博者(zhe)、專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)精湛者(zhe)；四是(shi)會授(shou)業(ye)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)門藝(yi)術，只有善(shan)于(yu)(yu)改進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法、了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)調動學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，才(cai)(cai)是(shi)受學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)；五(wu)是(shi)善(shan)育(yu)(yu)人(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)不僅僅是(shi)向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)傳(chuan)授(shou)知識，還(huan)要(yao)引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)健康成(cheng)長。陳(chen)秋明(ming)希(xi)望(wang)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)堅(jian)守“忠(zhong)(zhong)誠(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、愛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)如子”信(xin)(xin)念，努力成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)(yi)個善(shan)于(yu)(yu)育(yu)(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。

　　本(ben)次培(pei)訓(xun)將持續三周，培(pei)訓(xun)目標(biao)涉及熟(shu)悉(xi)師德標(biao)準(zhun)、學(xue)校辦學(xue)理(li)念及學(xue)校發展目標(biao)；掌握教(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)研(yan)、學(xue)生管(guan)理(li)、財(cai)務管(guan)理(li)相(xiang)關政策；了(le)解學(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)督導、圖書館資源情況；增強新教(jiao)(jiao)師團隊凝聚力建設(she)等。

（文/組織人事處 楊開亮 圖/宣傳部(bu) 簡嘉禹）