
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調整(zheng),并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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