
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
25年(nian)間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)(yuan)大關(guan),累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)(yuan),省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge),科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
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