深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。
12月13日上午,智能制(zhi)造(zao)雙元(yuan)職(zhi)(zhi)(zhi)教集(ji)團成立大會(hui)在我(wo)校音樂廳舉行,教育(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)(yu)中心(xin)研究所副所長(chang)(chang)劉(liu)寶民,中國青(qing)年(nian)出版總(zong)社(she)社(she)長(chang)(chang)皮鈞,全(quan)國機械職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)教指委主任陳曉明(ming),廣(guang)東省政府參(can)事、深圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)工業總(zong)會(hui)主席王肇文(wen),深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書記陳秋明(ming)和(he)深圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)連碩教育(yu)(yu)投資(zi)管理有限(xian)公司董事長(chang)(chang)楊婭(ya)共同(tong)(tong)為集(ji)團揭牌。深圳(zhen)(zhen)(zhen)市(shi)教育(yu)(yu)局(ju)職(zhi)(zhi)(zhi)業與終身教育(yu)(yu)處處長(chang)(chang)王小玲(ling)宣讀“智能制(zhi)造(zao)雙元(yuan)職(zhi)(zhi)(zhi)教集(ji)團”成立批復文(wen)件,成立大會(hui)由校長(chang)(chang)賈興東主持。深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)智能制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)研究院(yuan)在會(hui)上同(tong)(tong)時成立。校企“雙元(yuan)”主體、深度融合,系(xi)統培養(yang)智能制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才的平臺由此誕(dan)生(sheng)。
雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”
據悉,智(zhi)能制造(zao)雙(shuang)元職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)集團由我校(xiao)和(he)深(shen)圳市連碩教(jiao)育(yu)投資管理有(you)限(xian)公司牽頭發起(qi),聯(lian)合全(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)和(he)行業(ye)企業(ye)代表(biao)共(gong)(gong)同成(cheng)立,是深(shen)入貫徹落實十(shi)九大精神,深(shen)化產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合、校(xiao)企合作(zuo),促進優質資源(yuan)開(kai)放共(gong)(gong)享的(de)重大舉措。集團遵循“政府引(yin)導、校(xiao)企合作(zuo)、資源(yuan)共(gong)(gong)享、互(hu)利共(gong)(gong)贏(ying)(ying)”的(de)指導思想(xiang),以就業(ye)為導向,以智(zhi)能制造(zao)技(ji)術(shu)(shu)為紐帶,以“雙(shuang)元”主體為根本保證,堅持(chi)走產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合、校(xiao)企合作(zuo)的(de)道路,通過“產(chan)(chan)、學、研、用”相結合的(de)形(xing)式,形(xing)成(cheng)政、校(xiao)、行、企四方聯(lian)動,共(gong)(gong)建(jian)供需一體、優勢互(hu)補的(de)共(gong)(gong)贏(ying)(ying)價值鏈(lian),打造(zao)國(guo)內最有(you)影響力的(de)跨區域、跨學科的(de)智(zhi)能制造(zao)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合體,為中國(guo)制造(zao)2025培養優秀(xiu)技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能人才。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。
“加快發(fa)展(zhan)現代職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu),要把深入推進(jin)集(ji)團(tuan)(tuan)化(hua)辦學作(zuo)為重要方向(xiang),發(fa)揮(hui)出企業(ye)的重要辦學主體作(zuo)用。” 成立大(da)會上(shang),劉(liu)寶民在致辭中(zhong)堅定地(di)表示。他(ta)認為,深職院攜手連(lian)碩教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)揮(hui)地(di)域優勢(shi),牽頭成立智能(neng)(neng)制造雙元職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)(tuan),對于落實《中(zhong)國(guo)制造2025》和(he)(he)《制造業(ye)人才(cai)發(fa)展(zhan)規劃指南》、提升智能(neng)(neng)制造產業(ye)發(fa)展(zhan)和(he)(he)人才(cai)培養水平具有重要意義(yi)。他(ta)希望(wang),校企雙方能(neng)(neng)把集(ji)團(tuan)(tuan)辦成“供(gong)需(xu)對接、資(zi)源(yuan)共享、責任共擔、合(he)作(zuo)發(fa)展(zhan)”的命(ming)運共同體,為職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)(tuan)化(hua)辦學提供(gong)鮮(xian)活經驗,為智能(neng)(neng)制造產業(ye)發(fa)展(zhan)提供(gong)技術技能(neng)(neng)人才(cai)支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。
陳曉(xiao)明提(ti)到,“國(guo)內機(ji)械行業(ye)(ye)的(de)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團多數是(shi)由學校(xiao)牽頭,此次深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)與(yu)連(lian)碩(shuo)集(ji)(ji)團突(tu)破傳統職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團單一主(zhu)體模(mo)式,創新提(ti)出(chu)雙(shuang)元(yuan)模(mo)式,強(qiang)強(qiang)聯合共同組(zu)建雙(shuang)元(yuan)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團。希望集(ji)(ji)團能為國(guo)內不同區域的(de)產教融合、校(xiao)企合作探索出(chu)一條有效途徑(jing)。”他表示,全國(guo)機(ji)械職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教指委也將大力支(zhi)持智能制造雙(shuang)元(yuan)職(zhi)(zhi)教集(ji)(ji)團的(de)建設(she)和發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。
孫立寧(ning)指出,智能(neng)制(zhi)造(zao)雙元職(zhi)教(jiao)集團(tuan)和智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)術研究院的(de)(de)成立,直(zhi)接(jie)切入(ru)智能(neng)制(zhi)造(zao)領(ling)域(yu)(yu)產教(jiao)融合與人才(cai)培(pei)養的(de)(de)關(guan)鍵環節(jie),有助于充分調動全(quan)國和地(di)區行(xing)業企業、高(gao)職(zhi)院校的(de)(de)優質資源,協同培(pei)養更多(duo)智能(neng)制(zhi)造(zao)領(ling)域(yu)(yu)的(de)(de)高(gao)素質高(gao)技(ji)能(neng)人才(cai),更好地(di)促進(jin)省(sheng)市乃至全(quan)國智能(neng)制(zhi)造(zao)產業的(de)(de)發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。
“集(ji)團(tuan)的(de)(de)(de)成(cheng)立是(shi)學校(xiao)服(fu)務中(zhong)國制(zhi)造(zao)2025,落(luo)實(shi)《制(zhi)造(zao)業(ye)人才發(fa)(fa)展(zhan)規劃指南》,系統培養智能制(zhi)造(zao)技(ji)術(shu)技(ji)能人才的(de)(de)(de)重要(yao)載體(ti),也是(shi)深化(hua)職(zhi)業(ye)教育(yu)體(ti)制(zhi)機制(zhi)改革,著力發(fa)(fa)揮企業(ye)在職(zhi)業(ye)教育(yu)中(zhong)的(de)(de)(de)重要(yao)辦學主體(ti)作用的(de)(de)(de)有(you)(you)益探索。”陳(chen)秋明表示,我校(xiao)一(yi)定會盡快完善集(ji)團(tuan)治理結構,建立健全高效(xiao)運轉機制(zhi),充分發(fa)(fa)揮各(ge)成(cheng)員(yuan)單位(wei)的(de)(de)(de)作用,努力把集(ji)團(tuan)打(da)造(zao)成(cheng)為(wei)集(ji)團(tuan)化(hua)辦學的(de)(de)(de)精彩樣板(ban)、職(zhi)業(ye)教育(yu)體(ti)制(zhi)機制(zhi)改革創新的(de)(de)(de)先行(xing)地、職(zhi)業(ye)教育(yu)集(ji)團(tuan)“走(zou)出去”的(de)(de)(de)“先鋒隊”,為(wei)深化(hua)產教融(rong)合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作貢獻(xian)發(fa)(fa)展(zhan)經(jing)驗,為(wei)推(tui)進職(zhi)業(ye)教育(yu)現代(dai)化(hua)、建設制(zhi)造(zao)強國作出應有(you)(you)貢獻(xian)。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。
作為致力于探索(suo)中(zhong)國特(te)色“雙元(yuan)制(zhi)”和“現代學徒制(zhi)”職教模式、服務中(zhong)國制(zhi)造(zao)的教育企業(ye),楊婭相信(xin),連碩集團(tuan)將與深職院一道,依托智能(neng)制(zhi)造(zao)雙元(yuan)職教集團(tuan)的新(xin)型平臺,充(chong)分發揮各自的特(te)色優勢,構建中(zhong)國智能(neng)制(zhi)造(zao)人才(cai)(cai)培養標準體系(xi),創新(xin)中(zhong)國智能(neng)制(zhi)造(zao)人才(cai)(cai)培養模式,輸出符合新(xin)時代要求的智能(neng)制(zhi)造(zao)人才(cai)(cai),共同為深圳創新(xin)、中(zhong)國智造(zao)、全球命運共同體提供系(xi)統(tong)性的智能(neng)人才(cai)(cai)解決(jue)方案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。
智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)在大(da)會上同時成立。國家“萬(wan)人(ren)(ren)計劃”創新(xin)領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)才、教(jiao)(jiao)育部(bu)長江學者特(te)聘(pin)教(jiao)(jiao)授孫立寧教(jiao)(jiao)授,深圳市政府發展(zhan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)副(fu)主(zhu)任鄧盛(sheng)華,深圳市教(jiao)(jiao)育局職業與終身(shen)教(jiao)(jiao)育處(chu)處(chu)長王小玲及深職院(yuan)(yuan)(yuan)校長賈(jia)興東共同為研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)揭(jie)牌(pai)。為了提(ti)升智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與應用(yong)(yong)能(neng)力,深職院(yuan)(yuan)(yuan)與蘇州大(da)學機器人(ren)(ren)與微系統研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)、GF加工方案等國內外高水平研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團隊和著名(ming)行(xing)業企業深度合(he)作,成立智能(neng)制(zhi)造(zao)技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)。研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)成立后,將打造(zao)高水準、跨(kua)學科、應用(yong)(yong)型的研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)平臺,在關鍵技(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)(yan)發及技(ji)(ji)術(shu)推廣方面(mian)作出積(ji)極貢(gong)獻(xian),提(ti)升學校面(mian)向經濟社(she)會發展(zhan)主(zhu)戰場的貢(gong)獻(xian)度。



領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。
成立大會后,各位(wei)嘉賓、高職院(yuan)校領導以及企業(ye)代(dai)表分批參觀(guan)了機(ji)電、電信、汽(qi)車學院(yuan)實訓室(shi)。
凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。
當天(tian)下午,智能(neng)制(zhi)造(zao)雙元職(zhi)業教(jiao)育集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)發起(qi)單(dan)位(wei)會(hui)議在(zai)我校留仙洞校區明德樓會(hui)議室舉行。會(hui)議由校長(chang)賈興東主持,他介紹了27家發起(qi)單(dan)位(wei)的(de)領導嘉賓,希望通過此次會(hui)議,廣泛征求各發起(qi)單(dan)位(wei)的(de)意見,完善集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)的(de)組(zu)建方(fang)案及章(zhang)程(cheng),明確下年(nian)度(du)的(de)工作計(ji)劃,進一步統(tong)一思想、凝(ning)聚共(gong)識、增進友誼,盡快推動(dong)職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)各項工作早(zao)日落地見效。我校機電(dian)工程(cheng)學(xue)院副院長(chang)鐘健(jian)介紹職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)組(zu)建方(fang)案,從必要性和可行性兩個方(fang)面論證了職(zhi)教(jiao)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)成立是(shi)“因勢而(er)謀、 應勢而(er)動(dong)、順勢而(er)為”。
隨后,行(xing)(xing)業(ye)領導(dao)和(he)各(ge)(ge)成員(yuan)單位圍繞智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)雙元職教(jiao)(jiao)集團這(zhe)一創新(xin)平臺(tai)如(ru)何結(jie)合中國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情,凝聚國(guo)(guo)(guo)內外互(hu)補優勢,在中國(guo)(guo)(guo)落(luo)地、開展(zhan)、促進(jin)我國(guo)(guo)(guo)智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)職業(ye)教(jiao)(jiao)育健康發(fa)展(zhan),提升中國(guo)(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)產業(ye)的(de)國(guo)(guo)(guo)際競爭力等問題進(jin)行(xing)(xing)了深入交流。會上(shang),各(ge)(ge)單位還研究討論了職教(jiao)(jiao)集團章程(cheng)和(he)2018年度工作計劃。
據了解,智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)雙元職業(ye)教育(yu)集團成立后,各成員單位(wei)將開展一(yi)系列后續(xu)活動,進一(yi)步深化(hua)產(chan)教融合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作、協同育(yu)人(ren),探索(suo)新(xin)形勢下的中(zhong)(zhong)國特色(se)現代學徒制(zhi)(zhi)、混合(he)制(zhi)(zhi)、中(zhong)(zhong)國式雙元制(zhi)(zhi)的人(ren)才(cai)培養機制(zhi)(zhi),服務“一(yi)帶一(yi)路”、實現職業(ye)教育(yu)集團國際化(hua),共同制(zhi)(zhi)定具有中(zhong)(zhong)國特色(se)、世(shi)界(jie)水準(zhun)的智(zhi)能制(zhi)(zhi)造(zao)行業(ye)人(ren)才(cai)培養標準(zhun),搭建政(zheng)府、企(qi)業(ye)、院校(xiao)資(zi)源優(you)化(hua)配置(zhi)平臺(tai)。
(宣(xuan)傳部 文(wen)/李(li)楠(nan) 巫(wu)憶(yi)蘇 圖/張雷 簡嘉禹)