
深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。