
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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