
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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