深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一，建(jian)(jian)校以來，學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生，從最初的(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合，專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經費總量達(da)(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)研平臺達(da)(da)到33個(ge)，科(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招生時將依據(ju)實際(ji)情況對專業進行適當調整，并在部分學院(yuan)(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設(she)，開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。