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深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改革，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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