
深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
學院地(di)址:廣東省(sheng)深圳(zhen)市南山區留仙大(da)道7098號 郵編(bian):518055
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