
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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