
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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